哈尔滨支队沾河大队多点发力创新 “动中抓教”新思路

哈尔滨支队沾河大队多点发力创新

“动中抓教”新思路

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为进一步发挥好政治工作服务保证效能,有效抓好动态分散条件下队伍思想政治教育,近日,哈尔滨支队沾河大队多点发力创新“动中抓教”新思路,持续为指战员“加油攒劲”。

一是教育内容突出“实”和“细”。针对指战员现实思想活、工作压力大等实际,大队根据4种动态情况,创新提出“4+N”的教育内容,“4”既是在机动途中、执行任务、休整待命、归建总结等四个方面,制定不同的教育内容;“N”既是在靠前驻防动态分散情况下,根据不同地点、碎片化时间开展针对性强的教育内容,用“车厢课堂”讲透大主题,以“课外论坛”折射大道理。二是教育形式突出“活”和“新”。针对部分指战员认为当前教育形式不够鲜活,大课教育不够“解渴”的实际情况,大队合理把握契机,敢于尝试教育新手段,在行车机动途中,利用休息时间开展以驾驶员安全常识为主题的快问快答;在吃饭、点名、集合站队等时间,鼓励指战员在队列前进行2-5分钟的演讲;在休息时间,合理开展“榜样分享故事会”活动,指战员在喜闻乐见的小活动中,让教育更加鲜活立体。三是教育载体突出“精”和“巧”。针对新形势下教育载体存在不足的实际,大队精心设计教育内容的传导载体,把教育内容以视频、图文的方式展现出来,如在林区开展防火巡护期间,利用脱落桦树皮制作廉洁书信;在宿营地利用石块拼接成政治标语;在营区墙上制作宣传漫画等方式,让指战员在动态分散的情况下也能随时随地接收到教育的熏陶。同时,大队采用“父母鼓励建功立业、妻儿展现美好憧憬”的方式,达到家队连心、全员创安的效果。四是教育氛围突出“浓”和“融”。针对部分指战员阅历浅、经验少,加之驻防分队相对分散的实际,大队在不断拓展抓教思维中提升抓教本领,充分利用小广播、黑板报、廉洁文化林渲染政治文化氛围,打造特色文化,广泛应用学习强国APP、应急管理报、支队公众号等载体,激发指战员学习理论知识的热情,营造处处有课堂、时时被熏陶、人人受教育的氛围环境。

目前,大队驻防分队“动中抓教”工作仍在深入推进。下步,大队将进一步探索实际方法,不断积累经验、改进工作,确保驻防期间“动中抓教”工作取得扎实成效。